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教研动态
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两校交流促成长,联合教研共进步
点击次数:487  更新时间:2019-04-19  【打印此页】  【关闭

春风拂面,鸟语花香。4月17日上午,伴着和煦的春风,秦淮区第一中心小学迎来了远道而来的客人们,来自兰化二小的英语老师们走进课堂,与学校的师生们展开了热烈的交流与研讨。丰富多彩的英语教学活动拉开了教师们同研共进的序幕,郝韵老师和沈正华老师分别展示一节课内复习课和课外画刊阅读课。

沈正华老师作为一名经验丰富的老师,课上能灵活地运用课堂教学评价手段,重在让学生感知和体验,通过“说、听、玩、演、看”等丰富的阅读策略,使学生们在充满好奇中轻松愉快地了解画刊故事中对不同种类“anteater”的介绍,不仅激发了孩子们对科普类画刊的阅读兴趣,同时拓宽视野,帮助学生更好地感受和探索世界的奇妙。郝韵老师通过风趣流利的口语和形象生动的肢体语言,巧用综艺节目“Buzz around Australia”一改复习课的枯燥乏味,课堂趣味逐步增添,使五年级学生们轻松愉快地从“听、说、读、写”四个方面对Unit3 Asking the way进行系统的复习与拓展。

课后,在马祚芳主任的组织下,两校参研老师听取了两位授课教师简要的说课,并从两堂课的教学环节设计、实施和效果等方面,结合自身教学实际,展开了热烈的交流与研讨。整个交流活动在轻松愉快而又不乏严谨的氛围中进行,发言热烈,气氛融洽,既肯定了成功之处,又提出了合理的建议,对今后教学水平的提高起到了积极的推动作用,参研的教师深感收获良多。

随后,尚萍组长向远方的客人们介绍了英语组的7人巾帼团队,分享了秦淮区第一中心小学的英语校本课程。低年级的绘本进课堂,中年级趣味画刊故事阅读,高年级英语报刊阅读进课堂,都给参研老师留下了深刻印象,对教研组建构工作有了进一步的理解和认识。

整个交流活动气氛热烈、融洽,大家畅所欲言,兰化二小与秦淮区第一中心小学的老师们针对两地不同的教材、两校不同的学情进行了坦诚的交流与了解,对英语课程的整合进行了深入的探讨与研究,参研的老师们纷纷表示:在此次研讨活动中真是受益匪浅。

有朋自远方来,不亦乐乎!丰富多彩的校本课程,开朗热情的师生,都让远方的朋友感受到了秦淮区第一中心小学的热情。本次研讨活动,增进了两地学校老师之间的沟通交流,为英语教师拓宽视野,提高自身教学素质提供了宝贵机会。交流结束之际,两校教师都表示今后要进一步加强合作交流,务实开展互访互学活动,互相借鉴,共同进步!

                                  撰稿人:郝  韵

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              审稿人:马祚芳