万搏manbext体育章程
第一章 总则
第一条：中小学校“一主两翼”管理体制，是指以“校长负责制”为主，以“教职工代表大会”、“校务委员会”为辅，学校其他各种工作制度有机配合的管理体制。在“一主两翼”新型管理体制中，“校长负责制”是中心，教代会侧重于协调学校内部关系，校务委员会侧重于协调学校外部关系，两者构成“校长负责制”的辅助决策系统。对涉及教职工和学生管理的相关事项，只有经过辅助系统的前置性审议，才能转化为学校或者校长的决定，并通过学校其他执行系统得以落实。为探索现代学校制度，推进依法治校，构建“和谐校园”，提高学校办学活力，特制定本章程。
第二条 ：学校名称为万搏manbext体育，隶属秦淮区教育局，是国有全日制小学，具有法人资格。
第三条 ：学校以“明远·乐行”为校训，以“踏踏实实做好每一件事”为校风，以“严谨治学 为人师表”为教风，以“勤学、善思、自主、自强”为学风。
第四条： 学校以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想为学校各项工作的根本指导思想；以“关注每一个、发展每一个、成长每一个"为办学宗旨；以尊重人、关心人、激励人为学校一切工作的出发点和以造就人、成全人、发展人为学校一切工作的落脚点；以开发学生潜能、培养学生创新思维为中心；以“注重全面发展，培养个性特长，为学生的终身发展夯实基础”为办学理念。
第五条：学校目标定位 立足南京，面向江苏，全面实施素质教育，进一步深化课程改革，促进学生个性化发展，教师群体素质与水平不断提升，学校成为高品位、高质量、高效益、高知名度的省内一流精品学校。
第六条：学生发展目标 以培养学生具有一身儒雅的气质、一口流利的普通话、一手规范的汉字、一种健康的业余爱好为重点，最终形成宽厚的知识基础、适应能力、诚信态度和生存本领，让学生成为具有健康身心、科学思维、人文素养、良好习惯和时代精神的合格的社会主义小公民。
第七条：教师发展目标 进一步增强教师教书育人的责任感、使命感，提高教师的专业能力和教学水平，优化教师队伍结构，实施“‘三格’教师培养工程”，打造出一批在全市、全省有一定影响力的名教师、学科带头人，建立一支富有发展潜力的骨干教师梯队，让全体教师在现有基础上大步提升。
第八条：学校发展目标 在“建教育强区，创教育品牌”战略目标的引领下，实现跨越式发展，全面提升学校的核心发展力，力争让学校具有丰厚的文化底蕴、先进的办学理念、鲜明的办学特色、显著的办学效应，办成以健康为核心的优质学校，实施素质教育的模范学校，打造文化品牌的特色学校，具有深厚文化内涵的示范学校，提升学校在南京市内外的影响力，成为秦淮区的窗口学校。
第二章 学校管理
第六条：学校隶属秦淮区教育局，学校校长由上级有关部门依照干部管理权限任免。
第十二条 ：学校实行校务、政务、财务公开制度。结合行风建设实行学校向社会公开承诺，接受社会监督。
第十三条：学校接受物价、审计部门和校务监督员的检查监督。建立举报信箱，公布举报电话，自觉接受社会有关方面的监督。
第十四条： 依据国家的法律法规和上级政府以及教育行政部门的有关规定，从事学校教育教学管理。
第十六条： 学校贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。
第十七条： 学校全面推广普通话，使用规范文字。
第十八条： 坚持教学为中心，不断更新教育观念，积极进行教育教学改革，采用现代化教育手段，提高教学质量。
第十九条： 严格按照课程计划设置课程。严格执行教学大纲和教学计划，维护课程表操作的严肃性，任何班级不得擅自停课。
第二十条：任何人不得擅自向学生推销或诱导学生购买学习资料，切实减轻学生的课业负担。
第二十一条： 认真搞好教学研究和教育科研工作。认真落实教育科研的各项制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研，中青年教师人人参与课题研究，每学期撰写教育教学论文不少于一篇。
第二十二条： 规范考试制度，每学期只进行期末考试，采用综合考评、等级评价。
第二十三条： 依照有关条例，正常开展学校的体育卫生工作，组织学生定期开展法制教育、人防教育、环境教育、劳动教育，努力参与社会实践，认真开展课外活动，促进学生身心健康发展。
第二十四条： 学校班主任、任课教师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课，不得歧视后进生，不体罚和变相体罚学生，及时与家长沟通，不增加学生课业负担，促进学生全面发展。
第二十五条： 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。严肃招生、学生档案管理等项制度。
第二十六条： 教导处认真管理和积极指导使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，尤其要注重发挥现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集与归档。
第二十八条 ：加强财务管理、坚持节俭、规范的原则，收入支出要合理。
第二十九条 ：学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。
第三十条 ：在不影响正常的教育教学工作的前提下，依法开展勤工俭学和社会服务。
第三十一条 ：总务处加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，学校校产按有关规定管理。发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。
第三十二条： 建立健全财务制度，经费收支做到日清月结。严守财经纪律，严格现金保管制度，并接受主管部门审查和监督。
第三十三条 ：全体教师应齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境。
第三十四条： 严格校园环境管理。要创造健康向上的校园文化氛围，内容要丰富，形式要多样。教室里板报和校园内的画廊及时出刊, 定期更换。学校广播站定时播送节目，校园周报按时出刊。
第三十五条： 全休教职员工积极参加创建文明城市活动。加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。认真处理好师生关系、教师与家长的关系、同事关系、家庭关系，赡养父母，尊敬老人，重视对子女的教育。邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处。
第三十六条： 学校从实际情况出发，对校园建设工作整体规划，创设符合学校特色的净化、绿化和美化的文明校园。
第三十七条 ：建立健全卫生责任区和督查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，确保校内无杂草，墙壁无污迹，地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹，窗明桌净，保证校园无卫生死角。
第三十八条： 教室、办公室等门窗玻璃齐全、桌椅排列整齐，各类物品摆放整齐。
第三十九条 ：校内师生自行车按指定地点排放整齐，外来车辆进出校，必须执行有关规定。严禁闲杂人员进入校园。
第四十条 ：总务处加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。
第四十一条 ：学校教师享有《教师法》及有关法律规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第四十二条： 敬业爱岗，遵循教育规律，服从校长领导，勤恳工作。
第四十三条： 严肃工作规律，遵守学校规章制度，衣着整洁，举止文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表。
第四十四条：严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课，认真上课, 认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。期初有工作计划，期末有总结或专题小结。
第四十五条 ：学校保护教师的一切合法权益，保障教师享有国家政策规定的待遇。对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰鼓励。
第四十六条 ：教师应具备一定的职业道德水准和良好师德，自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不擅自收费、不向学生推销商品、不搞有偿强行补课和家教、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动，上班时间不干私活和处理个人事物。
第四十七条 ：学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，鼓励教师在职进修或接受其他方式的培训。
第四十八条 ：对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教师，根据《学校奖罚制度》予以表彰鼓励。
第四十九条 ：对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，根据《学校奖罚制度》予以处罚。
第七章 学生管理
第五十条 ：学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利，学校对有关学生的检查评比由学生轮流执行，使每个学生能力得到锻炼和提高，促进学生良好品质的形成。
第五十一条： 对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰与鼓励。
第五十二条： 学校对家庭经济困难的学生和残疾学生实行“帮扶减免制度”。
第八章 附则
